英國約克大學研究人員在最新一期「神經科學雜誌」上發表報告指出,他們請了兩組志願測試者學習一些研究人員自行發明的新單字。其中一組測試者晚上學習,學完後立即測試他們的單字記憶效果,然後讓他們入睡,第二天早上醒來後再次進行測試,結果發現早上的測試結果比剛學完時還要好。另一組測試者則是在早上學習,經過同樣的時間間隔後在晚上測試,則沒有這種單字記憶增強的效果。

研究人員還監測了第一組測試者在睡眠中的腦波變化,結果發現出現「睡眠梭形波」更多的人,睡眠中單字記憶增強的效果更好。「睡眠梭形波」是睡眠中會不時出現的一種腦電波,它的出現反映了大腦各部位之間正在傳遞資訊。出現「睡眠梭形波」更多的人,大腦在睡眠中將新單字整合進原有知識儲備中的效果更大。
研究人員說,雖然這次實驗的內容只是背單字,但睡眠對單字記憶的強化作用應該也適用於其他類型的學習。如果能深入了解這種機制並加以利用,也許有一天真能實現「睡著學」這個夢想。
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